استخدام القيم المسجلة لتقدير الفترات الزمنية بين الدرجات العلمية لعضوات هيئة التدريس بجامعة الملك عبد العزيز The use of records values to estimate time intervals between the degrees of female faculty members at King Abdulaziz University

Abstract

تزايد اهتمام العالم بالتعليم العالي والبحث العلمي بشكل ملحوظ في السنوات الأخيرة إذ أن البحث العلمي له أهمية كبرى في نهضة وتطور الدول وبفضله تبنى المجتمعات وحيث أن الأعمال البحثية لأساتذة الجامعة وطلبة الدراسات العليا هي الأداة التي تحقق جودة الأداء الجامعي لهم، فقد تزايد الاهتمام بمعرفة العوامل التي تؤثر في جودة أداء أساتذة الجامعة وطلبة الدراسات العليا للبحث العلمي وبالتالي تؤثر في تحقيق أهداف الأداء الجامعي من نقل الإنتاج المعرفي والإبداع التكنولوجي إن أهم وأوضح المؤشرات الكمية التي يعتد بها لتقويم مدى كفاءة العملية التعلمية وتطورها والتي تعتبر من أبرز المؤشرات الهامة لتقويم واقع البحث العلمي هو طول الفترة الزمنية التي يقضيها عضو هيئة التدريس والمعيدين والمحاضرين للانتقال من درجة علمية إلى درجة علمية أعلى لذا فإن هذه الدراسة تركز على استخدام ذلك المؤشر الكمي الخاص بتحليل هذه الفترات ووصف الواقع وصفا كاملا وحساب أفضل تقدير خطي غير متحيز لكل من المتوسط والإنحراف المعياري والخطأ المعياري واستخدامه في التقدير بنقطة وفترة والتنبؤ بأطول وأقصر فترة تالية يقضيها عضو هيئة التدريس والمعيدين والمحاضرين للانتقال من درجة علمية إلى درجة علمية أعلى باستخدام أسلوب القيم المسجلة العليا والدنيا Upper and lower record values فقد تم تطبيق هذه الدراسة على عضوات هيئة التدريس والمعيدات والمحاضرات بجامعة الملك عبد العزيزشطر الطالبات كنموذج من جامعة الملك عبدالعزيز وتركزت الدراسة على أربع فترات زمنية بين الدرجات العلمية من عام 1983 م إلى عام 2009 م وتم إعداد وصفا مبدئيا للفترات الأربع ودراسة توزيعاتها الاحتمالية ومن ثم استخدام أسلوب القيم المسجلة على أساس أن البيانات تتبع التوزيع الطبيعي وقد تم إستخلاص النتائج وتحليلها ولدراسة أهم المعوقات التي تواجه عضوات هيئة التدريس وتسبب تأخرهن ومعرفة العوامل التي تساعد على سرعة حصولهن على الدرجات العلمية من وجهة نظرهن، فقد تم إجراء دراسة ميدانية على عينة من عضوات هيئة التدريس ومن ثم تقديم أهم التوصيات التي لها دور في التخطيط الجيد لرفع جودة أداء عضوات هيئة التدريس والمحاضرات والمعيدات السعوديات العلمي والبحثي والعمل على تطوير قدراتهن لتحقيق جودة أدائهن والذي ينعكس على الأداء العام للجامعة وتساعد في رفع كفاءة المؤسسة التعليمية ككل والوصول بالكليات إلى هيكل علمي متوازن يشتمل على كل الدرجات العلمية

Countries are increasing their interest in higher education and scientific research markedly in recent years Since the research work of university professors and graduate students is the tool that will lead to University performance interest has increased for knowing the negative aspects that affect the performance quality of university professors and graduate students for scientific research and thereby affect the performance of achieving the goals of the University such as knowledge transfer and technological innovation which reflect to society and human progress and advancement The conduct of scientific research and the application of its results in developing curricula is one of the key factors in raising the level of universities The clearer and most important quantitative indicator used nowadays to signify and to evaluate the efficacy of learning and development process which is considered one of the most important indicators to assess the situation of scientific research is the length of time spent by faculty members to move from a lower degree to a higher degree Therefore this study will analyze these periods and provide a full description and use of a point estimate and forecast the longest and shortest period that a faculty member teaching assistance and lecturer to move from degree to a higher one using the method of upper and lower record values This modern statistical method has a great importance in terms of being applied in many different areas of life and help to predict the future using values recorded in the upper and lower after the latest period ie recording the sense that the longer time period and less than another period of crisis recording and transmission to the higher degree This study will be applied to female faculty members of King Abdul Aziz UniversityFemale Section as a model and it focused on four periods of time between degrees from 1983 to 2009 Preliminary description of the four periods of study is obtained and record values used on the basis that the data follow the normal distribution

This paper is a study on the effect of zirconium and cobalt addition on the corrosion and dry sliding wear behavior of (Cu Al Ni) shape memory alloy the alloy was used in different compositions ; alloy after solution and quenching treatment alloy after addition of Zr as 0408 &12wt % alloy after addition of Co as 0408 & 12wt % ; all alloys were prepared by powder metallurgy Corrosion test has been studied by using electrochemical method (potentiostatic tafel) in 35 wt % NaCl solution dry sliding wear has been studied by using a pin on a disk The result shows when the zirconium & cobalt content increases the corrosion rate of alloy increases The result of dry sliding wear test shows when the zirconium and cobalt content increases the dry sliding wear resistances of alloy increases

البحث الحالي يتضمن دراسة تأثير إضافة الزركونيوم والكوبلت في السلوك التآكلي والبلي الانزلاقي الجاف للسبيكة (Cu13 % Al 38 %Ni) التي تتذكر شكلها تمت دراسة اختبار التآكل باستخدام طريقة استكمال منحنى تافل ووسط التآكل المستخدم هو المحلول الملحي (35NaCl) وتمت دراسة اختبار البلي الانزلاقي الجاف باستخدام الترتيب المسماري إلى القرص كما تمت دراسة السبيكة بحالات مختلفة السبيكة بعد المعاملة المحلولية والإخماد، والسبيكة بعد إضافة الزركونيوم بنسب مختلفة 0408 and 12wt %) (Z، والسبيكة بعد إضافة الكوبلت بنسب مختلفة (12wt % Co 0408 and) تم تحضير جميع السبائك بنفس الأسلوب وباستخدام ميتالورجيا المساحيق أظهرت نتائج التآكل أن زيادة نسبة الزركونيوم والكوبلت عملت على زيادة معدل التآكل في الوسط الملحي كذلك أظهرت نتائج اختبار البلي الانزلاقي الجاف أن زيادة نسبة الزركونيوم والكوبلت المضافة عملت على زيادة مقاومة السبيكة للبلي الانزلاقي الجاف